一、六年级科学小制作摩天轮作文？
六年级的同学们制作一个好看的摩天轮。把各种零件准备齐全，就可以做成一个漂亮的摩天轮了。
二、科学小实验这篇作文怎样建？
用科学小实验的事实记录实验结局和学说结局
三、六年级科学小灯泡实验？
小灯泡实验是一种简单的科学实验，可以帮助学生了解电路的基本原理和电流的流动方式。在实验中，需要将一个小灯泡插入到电路中，通过观察灯泡的亮灭情况，可以判断电路是否通畅。同时，还可以通过调整电池的电压和电路中的电阻，来控制灯泡的亮度和闪烁频率。这种实验能够激发学生的探究兴趣，培养其科学思索和实验技能，是一种非常有益的科普教育活动。
四、科学小实验会动的牙签原理作文？
星期六，我和妈妈一起做了”神奇的牙签”实验。我准备好牙签、一盆水、一块方糖和一块肥皂，就开始做实验了。
我先把牙签放在水盆边上，再把方糖轻轻地放进水里。过了一会，方糖就开始吐泡泡，牙签就开始沿着水盆边移动。我和妈妈紧张地都不敢大口喘气，生怕影响牙签的移动路线。果然，牙签在靠近方糖的地方停住了。第一个实验成功！
我又换了一盆水，小心地把牙签放在水面上，又把香皂放进靠近牙签的地方，牙签像是小偷看见警察，”蹑手蹑脚”地跑了，这是怎样回事呢？
妈妈告诉我：”你看，方糖放进水里就开始吐泡泡，这是它在吸收水分，牙签就跟着水流慢慢地漂到放糖旁边。然而放进肥皂，它就会释放向外扩张的薄膜，就像吹泡泡一样，推着牙签向外漂。你懂了吗？”我似懂非懂地点点头。为了加深领悟，妈妈提议再用泡腾片做一次实验。我先把牙签放进水中央，在它旁边放进一片泡腾片，泡腾片遇到水立即产生了翻滚的小浪头，迅速地把牙签推到一边去了。
我觉得还是水最神奇，放进不同的物品，它既可以产生拉力，也可以产生推力。
五、作文自制小玩具六年级？
今天，我在书上看到一个蛋壳娃娃的玩具，决定做一个玩玩。
我静下心来慢慢制作。我取出水彩笔，在蛋壳上绘一双水汪汪的大眼睛，苹果一样的红脸颊，樱桃般的小嘴微笑着。哦，还缺少一样物品，蕾丝裙，蛋壳娃娃变得活灵活现。高兴之余，我又开始犹豫，该取个何名字好呢?她像个优雅文静的大家闺秀，那就叫公主吧!我抽出一根筷子，插到壳孔里，蛋壳娃娃像个不倒翁似的，摇摇晃晃，有趣极了。
六、科学小实验，关于六年级使用？
1、空气占据空间；
2、野外观察小动物；
3、养蚕；
4、种子的萌发；
5、降落伞；
6、热空气比冷空气轻；（煮饺子）7、电磁铁；8、加盐让鸡蛋或土豆浮起来；9、凸透镜成像；（用放大镜和打火机）10、处理污水；（用两个矿水瓶和沙子）等。
七、六年级种植水稻小感悟作文？
一个月前，我们春游去体验了栽种水稻，回来时，导游姐姐给我们发了一小袋的水稻种子，让我们回去进修种水稻。我们可开心了，我们现在每餐吃的大米就是水稻长大以后的样子，而想要吃到大米也是要一定的时刻和经过的。
回到了家我迫不及待地拿出了那袋种子，按说明书上步骤操作起来。第一步：浸泡——水面高出种子15厘米，浸泡8个小时。我拿出了一个一次性杯子，用尺子测量了一下根本就不够15厘米，怎样办呢？后来我一直想，想出了一个好办法，把洗手的水台上接满自来水，再把种子泡进去。这就解决了第一步的难题。第一步骤做好了，剩下的就要耐心地等待了。这8个小时好漫长啊，我好几次去看时刻。
终于过了8个小时，我开始做了第二步，播种——湿土，种子均匀播开，盖土1厘米。我把浸泡在水里的种子小心翼翼地拿了出来，在土上挖了一个小坑把种子播开了外面的一层皮，它漏出了白嫩嫩小脸，接着把种子放在里面盖上了薄薄的一层土，给我刚刚埋的种子浇玩水，大功告成，静静地等待它的成长。
我安顿好一切之后，就回学校上学了。这一周过的好慢长呀，我心一直挂念着我的水稻。一周后，我回到家里，第一时刻就跑到阳台上看我的水稻。啊！种子已经长了有一个大拇指那么高了，但不幸的是有一棵蔫掉了，只活了三个，不过我已经非常满意了。我把喷雾器里面装满了水，往绿油油的小稻上喷了一点水。小小的水珠停留在叶子上，绿油油的小水稻显得更加翠绿了。
现在，每周回家我都会第一时刻去阳台看小水稻，而小水稻也不让我失望，像比赛一样拼命地生长。我在心里对自己说：“只要每周坚持给小水稻浇水，它就可以成熟了。”一阵风吹过，小水稻摇着头在风中翩翩起舞，好像看懂了我的内心一样甜甜的说：放心吧，我会快快长大的。
小水稻不屈向上，茁壮成长，很快就有了8厘米那么长。它们在我的期盼中长大，不到两周的时刻就瞬间长了2厘米。它长得又高又绿，叶子上的水珠也显得越来越小。小水稻，我会一直关注你的。
八、六年级上册用纸杯科学小制作？
用纸杯制作：跳舞小人所需材料和工具：
1纸杯1个、吸管1根、回形针1个、橡皮筋1根、空心珠子1颗(直径1厘米左右)、剪刀、牙签、图钉、马克笔
1，珠子示范。使用比较圆的珠子，这样它和杯子之间接触面小摩擦力小，另外，中间的孔要稍微大点，橡皮筋才能穿得过去。
2，将吸管剪成2段，分别比纸杯的杯口和杯底直径长2-3厘米就行。
3，用图钉在杯底的中心上扎一个孔，接着在孔里插入牙签，让孔变大一点。
4，将橡皮筋穿过珠子的小孔。
5，再用牙签，将橡皮筋一端塞入杯底的小孔中，珠子留在杯外。
6，留在杯底外的橡皮筋，穿上一根准备好的吸管。
7，橡皮筋另一端，从杯子里面拉扯到杯口上，也穿过一根准备好的吸管，吸管横架在杯口上，让橡皮筋绷紧。
8，杯子底部的吸管一端，别上一个回形针。
9，杯底朝上，用笔在杯子侧面画上可爱的脸蛋。
10，完成了。把杯子底部的吸管橡皮筋，转差不多30圈，接着将杯子放在桌面上，橡皮筋的弹力会带动杯底的吸管回转，杯子就会移动，好像一个跳舞的小人。
九、有哪些适合六年级学生写作文的小短句？
短句：
1、露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
2、周围的大山像一幅五颜六色的花布
3、山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
4、起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。
5、峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。
6、幽幽的深谷显得骇人的清静和阴冷。
7、山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
8、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
段落：
1、站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得特别层叠、杂乱，伟大而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。
2、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。
3、重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来没有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。
4、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。
5、尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。
6、这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上，密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽，黑绿丛中，岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。
十、六年级下册科学？
（旧）教科版科学六年级下册教案（2003）
